沈阳市实验学校中小学教师课堂教学课件制作比赛活动方案

        为了推动课程教学改革的深入开展，紧紧围绕“有效课堂教学”，促进广大教师更好地运用现代教育技术辅助教学，增强教师之间的教学交流与学习，提高教师课堂教学技能和教学质量，实验学校决定在全校中、小学教师中开展课堂教学课件制作竞赛活动，现将有关事宜通知如下：
 
一、活动目的：提高学科教学质量，促进教师灵活运用现代信息技术开展课堂教学的能力。
 
二、参赛对象：全体教师
 
三、课件及教案要求：
      1、教学对象和目标要明确，教学策略合理，有利于激发学生的学习兴趣，有利于学生主动参与和个性发展；媒体选用适当，设计必要的交互。
      2、课件设计能体现学科特点，内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学生认知规律，满足教学要求；素材选用适当，表现方式简捷合理；学习进度可控，交互合理。
      3、构图合理，色彩协调，风格统一；语言简洁、生动，文字清晰、字体运用适当；图像、动画形象生动，声画同步，有感染力。
      4、课件的内容要与教学紧密相连，能起到辅助教学的作用。
      5、立意新颖、构思独特、设计巧妙，具有想象力和个性表现力。
      6、课件的内容要求必须是原创，不得侵犯他人知识产权，否则取消参评资格。
      7、参赛人员除课件，还须提交说课稿一份，说课稿需说明参赛内容、课件制作过程、在课堂教学中如何应用、对课堂教学效果有何促进作用等等。
 
四、评比办法：
      由校工会、各学部教研处、电教组织专业人员根据课件的科学性、创新性、技术性、先进性和实用性等方面评出一、二、三等奖及参赛奖，并颁发相应的获奖证书和奖品。
 
五、上报时间：
小学部：6月9日上交课件;
              6月9日---6月13日校内评比; 
              6月14日推荐优秀作品报送区工会参赛。
 
中学部：6月3日--6月8日报名；
              6月9日---6月13日校内评比;
              6月14日推荐优秀作品报送区工会参赛  

             
 
             沈阳市实验学校工会
             沈阳市实验学校小学、中学教研处
             沈阳市实验学校小学、中学电教
 
                     2010年6月2日